Tischtennis-Mini-Meisterschaften am Gymnasium Taunusstein – 16 Kinder für den Kreisentscheid qualifiziert

Am 5. Februar 2025 fanden am Gymnasium Taunusstein die diesjährigen Tischtennis-Mini-Meisterschaften statt. Insgesamt 60 Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 traten in spannenden Partien gegeneinander an, um sich für den nächsten Wettbewerb auf Kreisebene zu qualifizieren.

Nach vielen mitreißenden Matches standen am Ende 16 Kinder als erfolgreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer fest, die sich durch ihr Können und ihren Ehrgeiz das … weiterlesen >>>

Unser Praktikum bei den Delfinen

von Hannah Horaczek und Tamina Wilde

Wir hatten die Möglichkeit, unser Praktikum in der E-Phase als Delfintrainer in den Florida Keys, Miami, zu absolvieren. Wir waren in der Organisation ,,Dolphin Plus Marine Mammal Responder“ (DPMMR).

Sie möchte Menschen mit dem Schutz von Meeressäugern in Kontakt bringen und ihnen helfen, ihren Teil zum Schutz von Walen und Delfinen beizutragen. Hierfür haben … weiterlesen >>>

Leben retten ist keine Frage des Alters

Die Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs des Gymnasiums Taunusstein haben einen Erste-Hilfe-Kurs absolviert. Mit viel Engagement und Spaß wurden Verbände, stabile Seitenlage und Herz-Lungen-Wiederbelebung geübt. Hilfsbereitschaft und Verantwortungsgefühl wurden ebenso vermittelt wie Hinweise zur Gefahrenmeidung und zum Selbstschutz und natürlich das richtige Handeln im Notfall.

Die Lernenden konnten auf vorhandenes Wissen aufbauen. Bereits in der 5. und 7. Klasse … weiterlesen >>>

Skifahrt 2025 Teil 2 – Tag 6

Fünfter und letzter Skitag

Der Tag begann, indem wir um 7:20 Uhr zusammen lecker gefrühstückt haben. Anschließend sind alle Gruppen mit der Smaragd-Bahn hoch auf den 2100 Meter gefahren. Dann sind wir nach dem gemeinsamen tänzerischen Warm-up bis zur Mittagspause in unseren Gruppen gefahren. Dabei sind die Anfänger eine rote Piste und die Fortgeschrittenen und Könner zwei schwarze Pisten gefahren. … weiterlesen >>>

Skifahrt 2025 Teil 2 – Tag 5

Vierter Skitag

Heute gab es beim Frühstück keine morgendliche Ansage. Als wir mit dem Frühstück fertig waren, ging es direkt hoch auf die Zimmer. Dort machten wir uns dann fertig für das Skifahren. Als wir dann alle oben angekommen sind, gab es für jede Gruppe einen kleinen Aufwärmkreis mit ein paar spielerischen Übungen. Danach ging es ab auf die Piste. … weiterlesen >>>

Skifahrt 2025 Teil 2 – Tag 4

Dritter Skitag

Nach einem ausgiebigen Frühstück ging es für die Anfänger das erste Mal auf dem Berg, während ein paar Kranke mit Herrn Smith im Hotel blieben. Nach einem kurzen Warm-up ging es auf die Autobahn. Dies sind mehrere blaue Pisten am Stück. Ab dann fuhren die verschiedenen Gruppen eine Vielzahl an Pisten herunter und machten unterschiedliche Übungen, um ihre … weiterlesen >>>

Skifahrt 2025 Teil 2 – Tag 3

Zweiter Skitag

Heute war der 2. Tag an dem wir Ski gefahren sin. Wir haben einiges unternommen und hatten eine Menge Spaß. Begonnen hat der Tag mit Musik. Wir wurden von den Lehrern geweckt und sind anschließend zum Frühstück gegangen. Dann gab es eine kleine Ansprache und anschließend haben wir uns für das Skifahren fertig gemacht.
Als wir um 8:50 … weiterlesen >>>

Skifahrt 2025 Teil 2 – Tag 2

Erster Skitag
Heute war unser erster Tag auf Skiern. Am Morgen haben wir uns Lunchpakete gemacht und sind auf die Piste gefahren. Oben auf der Piste haben wir uns eingefahren und die Anfänger sind mit dem Skibus auf den Wennser-Gletscher gefahren; so nennt man den Anfängerhügel. Dort wurde gelernt wie man bremst und wie man Kurven fährt. Zu Mittag sind
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Ergebnisse zur Akzeptanzbefragung Mensa

Liebe Schulgemeinde,

erst einmal ein herzliches Dankeschön für eure zahlreiche Teilnahme an der Mensa-Umfrage!

In Zusammenarbeit mit der Oecotorophologin Frau Louisa Page, von der FH Fulda im Rahmen des BKK geförderten Projektes „Unser cleveres Esszimmer“ wurde die Umfrage mit dem Gesundheitsteam und der Standortleitung, Frau Kugler, von Biond angeregt und kreiert.

 

Die Ergebnisse lassen für sich sprechen und wir … weiterlesen >>>