Fächer: Chemie und Englisch

Kontakt: s.flory@gymnasium-taunusstein.de

Übungsmaterial und Grundwissen für Englisch

Links zum Üben siehe auch Fachschaft Englisch

• Überblick über die Zeiten  Lernkärtchen (beidseitig auf dünnen Karton drucken oder einseitig druckenund zusammenkleben)
• Ein Überblick über die Zeiten
• Simple present s Links (He, she, it, das „s“ muss mit“)
• Word Order Klasse 5 Laminierstreifen
• Word Order ab Klasse 6 Laminierstreifen
• Lautschrift AB Merkhilfen
• Lautschrift Lernkärtchen
• Lautschrift üben: http://www.cambridgeenglishonline.com/Phonetics_Focus/
• Spickzettel Pronomen Possessivbegleiter
• Spickzettel Relative Clauses

Übungsmaterial  für Chemie

Nützliches kostenloses Übungsprogamm (Mittel- und Oberstufe):

kostenloses Übungsprogramm zur verschiedenen Themen (AK Labor und Analytik 11)

Grundwissen Chemie

MIttelstufe

• Grundwissen Atombau und PSE
• Grundwissen Polare und unpolare Stoffe
• Struktur und Formeln von Molekülverbindungen
• Wegweiser zur chemischen Formel
• Wichtige Formeln von Stoffen

Oberstufe

• Bestimmung von Oxidationszahlen (E-Phase)
• Grundwissen Chemisches Rechnen I (E-Phase)
• Chemisches Rechenen II und Säuren und Basen (E-Phase)
• Chemisches Rechnen III (GK)
• Chemisches Rechnen III und IV (LK)
• Fachsprache Physikalische Eigenschaften (E-Phase)
• Übersicht über wichtige Reaktionen in der organischen Chemie (LK)
• Wichtige Nachweisreaktionen Anorganik (GK und LK)
• Wichtige organische Verbindungen Ende E
• Induktive und mesomere Effekte (LK)
• Nomenklatur nach IUPAC (GK und LK)
• Isomerie (GK und LK)

 

Aktuelles für meine Klassen und Kurse

ENGLISH Class 5

Welcome! Let’s have fun learning English!

• Lernkärtchen Possessivpronomen Plural und Zahlen
• Lernkärtchen Possessivpronomen
• Lernkärtchen be
• Lernkärtchen Kurzantworten be
• Lernkärtchen Fragewörter there is there are Präpositionen Zahlen unregelmäßiger Plural
• Lernkärtchen a an

Anleitung: Das Lehrbuch als Ebook

• Gehen Sie zu https://schüler.klett.de
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CHEMISTRY Class 9

Welcome! Let’s have fun learning Chemistry in English!

• Some games and puzzles: https://www.acs.org/content/acs/en/education/students/highschool/chemistryclubs/activities/chemistry-games.html
• Revision  Topic 1 (Atomic Structure and PSE): https://www.bbc.com/education/guides/zt2hpv4/revision/1
• Revision Topic 2 (Metals / Nonmetals, Octet rule, Formulas of elements and ionic compounds)
  • https://www.bbc.com/bitesize/guides/zwxp8mn/revision/1 (only 1, 2 and 6!!!!)
  • https://www.bbc.com/bitesize/guides/zg6bmsg/revision/1 (only 1,2,3!!!)
• Lab equipment:
  • https://quizlet.com/13633713/lab-equipment-names-and-pictures-flash-cards/
  • https://www.quiz.biz/quizz-856093.html
  • http://www.sciencegeek.net/Chemistry/taters/labequipment.htm
  • https://www.quia.com/quiz/386664.html?AP_rand=224578368

Topic 3: (Electrolysis, Chemical equations, redox reactions)

• Electrolysis:
• https://www.bbc.com/bitesize/guides/zpxn82p/revision/1
• http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/science/triple_ocr_gateway/chemistry_out_there/electrolysis/revision/1/
• Electrolysis of NaCl(aq): https://www.youtube.com/watch?v=Tq1qfOG9DoY  (Why do we get hydrogen?!?)
• Balancing chemical equations: Download AK Labor here: http://www.kappenberg.com/pages/start/start.htm or practise here: https://phet.colorado.edu/en/simulation/balancing-chemical-equations
• Research we do in class on corrosion: http://classroom.materials.ac.uk/ecorr.php
• Video we watch in class on blast furnace: https://youtu.be/Yov7Z0rMyHI
• Video we watch in class on railroad welding: https://youtu.be/5uxsFglz2ig
• Video on depassivation of aluminium (scroll down page  to find it): https://lp.uni-goettingen.de/get/text/2631

Topic 4: Alkali Metals and Alkaline Earth Metals

• Videos on all elements: http://periodicvideos.com/
• Interesting facts on all elements: https://www.chemicool.com/

ENGLISH Class 9

• Practise phonetic symbols: http://www.cambridgeenglishonline.com/Phonetics_Focus/
• Überblick über die Zeiten  Lernkärtchen Druck
• Ein Überblick über die Zeiten
• Simple present s Links (He, she, it, das „s“ muss mit“)
• Spickzettel Relative Clauses

Funny video on racism: White supremacist learns he is 14 percent black

Links on relative clauses:

• https://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/relative-clauses (scroll down to the bottom of the page)
• https://www.examenglish.com/grammar/ND_relative_clauses.htm
• https://elt.oup.com/student/solutions/int/grammar/grammar_03_022e?cc=de&selLanguage=de
• https://www.ecenglish.com/learnenglish/lessons/defining-and-non-defining-relative-clauses-intermediate

Links on reported speech: (Revision)

• You have not learned the tense „present perfect progressive“ yet, so your handout is simplified. What actally happens is that progressive past forms (was,were eating/have been eating) are shifted to past perfect progressive (had been eating). You haven’t learned that tense yet. It is easy to do though, because you just have to remember: Keep the ing-form and shift „was/were“ to „had been“ and „have“ to „had“.
• https://www.ego4u.de/de/cram-up/grammar/reported-speech (Scroll down. Links are at the bottom)
• Need more? https://www.englisch-hilfen.de/exercises_list/reported.htm (Some are special with time expressions! For the classtest: The rules on the handout are enough)
• Fancy a game? You need a partner. Agree on a time span (it is too short!). https://www.superteachertools.us/jeopardyx/jeopardy-review-game.php?gamefile=76626#.W5D-dbgyVEY

Reading Comprehension

• https://agendaweb.org/reading/comprehension-exercises.html
• https://www.mrnussbaum.com/readingpassageindex/ (Grade 4 or 5)

CHEMIE LK Q 2

Grundwissenblätter s. oben auf der Seite. Wem welche fehlen, bitte ergänzen!

Bearbeiten Sie die die interaktive Powerpointpräsentation zur Nomenklatur: Kapitel 1, 2  (ohne Übung 4) und 3 (http://members.gaponline.de/werdenfels007/Downloads/)

aus der E-Phase zur Wiederholung:

• Übungsprogramm zur Stöchiometrie (AK Labor und Analytik 11), dort Aufgaben „Mol&Co“ bearbeiten
• Animation zur elektrophilen Addition und radikalischen Substitution

http://www.poenitz-net.de/Chemie/1.Allgemeine%20und%20anorganische%20Chemie/1.9.A.Zwischenmolekulare%20Kraefte.pdf

https://www.schlaukopf.de/gymnasium/klasse9/chemie/chemischebindungen.htm (Ein paar Fragen musst du überspringen. Manchmal kennt das Programm keine Synonyme (z.B. Oktettregel = Edelgasregel. Die Frage mit den 3 Wasserstoffbrückenbindungen ist mir rätselhaft.)

https://www.swisseduc.ch/chemie/leitprogramme/nomenklatur/docs/nomenklatur_lp.pdf (Nur Aufgaben 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4; Lösungen ab S. 37)

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_matnatech/chemie/gym/bp2004/fb3/modul2/1_nawi/02_zwischen/ (Word Dokument enthält die Lösungen)

http://www.schule-studium.de/Chemie/Verbrennungsgleichungen.html (Nur vollständige Verbrennung und für die, die das Aufstellen von RG nochmal üben müssen) Tipp: Für unvollständige Verbrennungen mit Rußerscheinung , gibt man einfach ein paar Atome Kohlenstoff (und Kohlenstoffmonoxid CO) als weiteres Produkt vor und gleicht den Rest dann wie sonst auch aus.

Stand: 02.02.19